| 東南科技大學 115-1樂齡大學課程表 (開心班) |
| 週次 |
上課日期 |
課程 |
時數 |
型態 |
|
1
|
9月11日 |
開學典禮/用藥安全 |
3 |
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| 9月11日 |
淨零綠生活/交通安全教育 |
2 |
|
|
2
|
9月18日 |
快樂樂齡族 |
2 |
|
| 9月18日 |
烘焙麵包 |
2 |
實作 |
| |
9月25日 |
中秋節放假 |
|
|
3
|
10月2日 |
環境教育_生活中的電磁波 |
2 |
|
| 10月2日 |
手工點心 |
2 |
實作 |
| |
10月9日 |
國慶連假 |
|
|
4
|
10月16日 |
舞動人生:舞蹈與音樂律動 |
2 |
|
| 10月16日 |
創意園藝與綠生活 |
2 |
實作 |
|
5
|
10月23日 |
創意園藝與綠生活 |
2 |
實作 |
| 10月23日 |
法式滾球 |
2 |
|
|
6
|
10月30日 |
高齡社會趨勢 |
2 |
|
| 10月30日 |
養生之道與餐食製作 |
2 |
實作 |
| 7 |
11月6日 |
淡蘭古道-中坑古道段 |
6 |
參訪 |
|
8
|
11月13日 |
靈性教育 |
2 |
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| 11月13日 |
AI應用 |
2 |
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|
9
|
11月20日 |
世界遺產與文化保存 |
2 |
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| 11月20日 |
認識與體驗 AR&VR |
2 |
|
|
10
|
11月27日 |
生活法律 |
2 |
|
| 11月27日 |
創意木作 |
2 |
實作 |
| 11 |
12月4日 |
古厝導覽與生態之旅(永續行動) |
6 |
參訪 |
|
12
|
12月11日 |
心理壓力與調適 |
2 |
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| 12月11日 |
生活美學與創意手作 |
3 |
實作 |
|
13
|
12月18日 |
心理韌性與幸福感 |
2 |
|
| 12月18日 |
預防失智/輔具運用及資源 |
2 |
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| |
12月25日 |
行憲紀念日放假 |
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| |
1月1日 |
元旦放假 |
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14
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1月8日 |
性別平等/消費意識與權益 |
3 |
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| 1月8日 |
旅遊學習與文化探索 |
3 |
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|
15
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1月15日 |
結業典禮 |
2 |
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| 1月15日 |
卡拉OK |
2 |
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總時數 |
68 |
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| 東南科技大學 115-1樂齡大學課程表 (快樂班) |
| 週次 |
上課日期 |
課程 |
時數 |
型態 |
|
1
|
9月11日 |
淨零綠生活/交通安全教育 |
2 |
|
| 9月11日 |
開學典禮/用藥安全與高齡健康管理 |
3 |
|
|
2
|
9月18日 |
手工點心 |
2 |
實作 |
| 9月18日 |
快樂樂齡族 |
2 |
|
| |
9月25日 |
中秋節放假 |
|
|
3
|
10月2日 |
環境教育_生活中的電磁波 |
2 |
|
| 10月2日 |
烘焙麵包 |
2 |
實作 |
| |
10月9日 |
國慶連假 |
|
|
4
|
10月16日 |
創意園藝與綠生活 |
2 |
實作 |
| 10月16日 |
舞動人生:舞蹈與音樂律動 |
2 |
|
|
5
|
10月23日 |
法式滾球 |
2 |
|
| 10月23日 |
創意園藝與綠生活 |
2 |
|
|
6
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10月30日 |
AI 進階應用與智慧生活 |
2 |
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| 10月30日 |
高齡社會趨勢 |
2 |
|
| 7 |
11月6日 |
淡蘭古道-跑馬古道段(永續行動) |
6 |
參訪 |
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8
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11月13日 |
養生之道與餐食製作 |
2 |
實作 |
| 11月13日 |
生命教育—靈性修養 |
2 |
|
|
9
|
11月20日 |
創意木作 |
2 |
實作 |
| 11月20日 |
世界遺產與文化保存 |
2 |
|
|
10
|
11月27日 |
AR & VR 應用 |
2 |
|
| 11月27日 |
生活法律 |
2 |
|
| 11 |
12月4日 |
古厝導覽與生態之旅 |
6 |
參訪 |
|
12
|
12月11日 |
預防失智/輔具運用及資源 |
2 |
|
| 12月11日 |
心理壓力管理與情緒調適 |
2 |
|
|
13
|
12月18日 |
生活美學與創意手作 |
3 |
實作 |
| 12月18日 |
心理韌性與幸福感 |
2 |
|
| |
12月25日 |
行憲紀念日放假 |
|
| |
1月1日 |
元旦放假 |
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|
14
|
1月8日 |
旅遊學習與文化探索 |
3 |
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| 1月8日 |
CEDAW性別平等/消費者權益-案例分析 |
3 |
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15
|
1月15日 |
卡拉OK |
2 |
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| 1月15日 |
結業典禮 |
2 |
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總時數 |
68 |
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